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怎样弹好古琴

时间:2019-06-20 15:43:05 来源:

       “怎样弹好古琴?”是一个很普通又很值得讨论的问题。其关键是在怎样“弹”和什么叫“好”。从物理属性的角度看,古琴作为一件乐器,它和二胡、琵琶、钢琴、小提琴一样,其规律与方法必定是遵循乐器各自的结构与振动原理,掌握正确的弹奏方法,由浅人深、由易到难,由入门到深造。因此怎样弹古琴?怎样弹“好”一首琴曲?是有着相对的客观标准,而绝不是“随”其自然,愿意怎么弹就怎么弹。墨子曾说过“百工从事,皆有法度”,可见在两千年前古人就已说透了这个道理。这是一条极其客观、极其普通,是各行各业共同共通的法则。

       古琴在操缦之初开指之时,习弹者应掌握好较为正确的弹奏方法,懂得运指的基本原理,通过练习、理解并掌握其中的规则。明琴家徐青山(上瀛)就提出了“弦与指合,指与音合,音与意合,而和全矣。用今天的话解释,“和”就是音乐的内容,至高的意境。达到这个境界,就必须先训练好“弦与指”“指与音”的关系。实际上这两句说的是最初开指基本功的训练与循序渐进的程序。以“勾、剔、抹、挑”为例,既有前章右手指法基本“五要领”的要求,又有外观姿势正确与否的要求。习弹有呵在敦师的指导下使之方法正确运力自如。不少琴师在教学中将《仙翁操》《秋风词》《湘妃怨》等小曲列开指乐曲,也就是因为这些乐曲本身具有练习曲的性质和功效。使学习者通过这些“练习曲”的练习,得以右手“弦与指合” ,左手“指与音合”用正确的方法运指运力,按弦走音。使音色饱满圆润,能虚实自如,同时又熟悉了指法运行规则和弦与弦之间的音高音位关系。通过这些正确的基本功训练,为日后的提高与发展打下了良好的基础。有琴生入门开指就要学某一首大、中型乐曲曲,甚至方法不正确的情况下仍“日以继夜,永往直前”的坚持练习。其求学心情可以理解,但绝非上策。如果连古人说的基本“法度”都错乱了,就很难上得正道。因此,非但没有必要去学高难度、高知名度的经典乐曲,而且在练习“练习曲”时也不可操之过急、急功求“进”。因为只有有了正确的牢固的基本功,才会有提高与发展的基础保证。可见,初始的“开指”教学是十分重要的一课。除了基本指法“勾、剔、抹、挑”的方法正确外,还须注意三个关键的基本要点:
一、音高音准
       音高音准是任何音乐作品及演奏演唱的主体,且必须符合音律体系的准绳。要求每一个高音是严格的精确的某音高,还须善于多种变化。古琴的音高音位较其他乐器的距离大,音准的可容性大,也很容易使弹奏者忽略其精确严格的音准。尤其在“二上二下”走音时,更须注意音准。
二、节拍节奏
       节拍要准确,快慢松紧必须得当。尤其是大小附点、切分与切分或较复杂节奏时,尤其须把握准确。即使散板也必须是在承转合的结构中,在气息规律中进行处理,散板不能理解为“随意”“无所谓规矩”的拍板。一盘皆散决不是音乐中说的散板!其实处理符合气息松紧、情绪变化的散板要比处理固定时值的板拍更难。节拍节奏与气息气韵极其相关,掌握好节拍节奏的快慢松紧,也就掌握好了“气韵生动”的关键。
三、技术技巧
       技术技巧是完成乐曲内容完美演奏的前提。某一技巧中发出的音,是前后一句旋律音中的一个音,这个音应与其他音连接自然无痕,构成一条完整完美的音乐线条。若“剔”的声音干涩虚飘、“掐”现噪音、“掩”出板声、“轮指”不清晰、快速“四连音”不匀称不干净、“滚拂”来去痕迹太显、快速度又快不起来、该连绵不断的音间而断链、音色平直无变化、音响缺乏线条的连绵等等,都是技巧不完善的原故。继而破坏了旋律的完整性,乐曲的内容与乐思情感必然受到影响。因此技术技巧是十分重要、还是前提性的一项训练内容。技术技巧不完善,要达到乐曲内容的完美表达或“气韵生动”是不可能的。
       这三个要点解决了即可进行艺术处理。艺术处理的总原则是前辈总结的“轻、重、疾、徐、抑、扬、顿、挫”八个字。这八个字所产生的线条起伏、力度反差、形成的牵引力等是一首乐曲具有感染力的关键所在,因此要求古琴演奏者不但对所演奏的琴曲有较全面深入的理解,并且还应对音乐、音乐史常识有较多的掌握。了解多门艺术,融于一门古琴。传统优秀古琴曲积累的多少,艺术学养的宽窄深浅,都会影响到琴曲的艺术处理。
       当统一了基本方法及对要点的认知以后,可研讨具体的练习方法。由于至今古琴还没有完整系统成套的练习曲,练一首正规乐曲的时候,需要对其中有难度的技巧进行梳理归纳,进行重点而有序的练习。因为没有一首乐曲可包罗所有的技术技巧训练,何况演奏的技术、技巧也在不断的发展。曾见有人某一曲经多年习弹,只为几处技巧所困而不能善终其曲。因此,一般情况下不要一曲从头到底弹一遍,少息再重复两三遍,此法费时费“情”。时间化了七八分钟,某一技巧也只不过练了两三遍,并未得巩固。如将乐曲中难度较高的技巧乐句或小节划圈标出,再每圈二三十遍地反复练习,费时也不过两三分钟。此种练习称之为“划圈练法”。如此这般一个圈一个圈地练下去,必有收效。在二三十遍或更多的练习中也